BL线路
剧情简介
出生于清末的熊育英，以自己的切身经验，深(shēn )感中国之积弱，并进(🍥)而产生“教育救国《心(xīn )远》剧(🗼)照”的思想，终其一生，熊氏都孜(zī )孜于江西和中国(🕔)的教育事业：开办小学、中学、大学，培育出一批批(📞)中(zhōng )国现代史上的精(🙁)英人物：邹滔奋、张国焘、饶漱石……(📎)中国古代有(yǒu )“太(tài )上(🛑)立德，其次立功(🦗)，其次立言(🥎)”之ddd。许多(🐑)教育家在教育上都不重著书立说而更重躬行实践，熊育英便是如此。“吾(wú )欲托之空言，不如见之行事之深切著(❕)明也”。在一生漫长的(de )(🚗)教育生涯中，熊育英虽然(👪)并未给后人留下什(shí )么教育著作(zuò )和系统完整的教育思想，然而，他(tā )却以自(zì )己孜孜砣砣，身体(tǐ )力行的教育实践，深刻影响着江西近现代教育的历史面貌，为(😳)江西近现代教育事业的发展做出了巨大贡献(💑)。其教育业绩和影响，不仅为近代以来江(jiāng )西教育史上绝无(🐱)仅有，即使(shǐ )是在近代(💨)以后的(de )中国，也是罕有其(qí )匹的。更难得的是，身为教育家的熊育英，身上具有快意恩仇、为(wéi )国为民的“大侠之风”，“师侠”二字，是对他的(🌶)最佳写照。
猜你喜欢