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剧情简介
出生于清末的熊(🆓)育英，以自己的切身经验，深感中(🕟)国之积弱，并进而产生“教育救国《心远》剧照”的思想，终其一生(shēng )，熊氏都孜孜于江西和中国(🕔)的教育(yù )事(shì )业：开办小学、中学、大学，培育出一批(pī )批中国现代史上的精英人物：邹滔奋、张(😱)国焘、饶漱石……中国古代有“太(🚨)上立德，其次(❔)立功，其次立言”之ddd。许多教育家在教育上都不重著书立说(shuō )而更重躬行(🤷)实践，熊育英(🕙)便是如此(👺)。“吾欲托(🥕)之空言，不如见之(🕯)行事之深切(🈁)著明也”。在一生漫长的教(🐾)育(yù )生涯中，熊育英虽然并未给后人留下什么(📟)教育著(zhe )作和系统(tǒng )完整的教育思想，然而，他却以自己孜孜砣砣，身体力行的教育(yù )实践，深刻影响着江西(🔥)近现代教育的历史(shǐ )面貌，为江西近现代教育事业的发展做(zuò )出了巨(jù )大贡献。其教育业绩和影响(xiǎng )，不仅为近代以来江西教育史上绝无仅有，即(😲)使是在(🏡)近代以后的中国(guó )，也是罕有其匹的。更难得的是，身为教育家的熊育英，身上具(jù )有快意恩仇、为国为民的“大侠之风”，“师侠”二(èr )(🌲)字，是对他的(de )最(zuì )佳写照。
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