BL线路
剧情简介
出生于清末的熊育英，以自己的切身经验，深(🕋)感中国之(🛍)积(jī )弱，并(bìng )进而产生“教育(yù )(🥈)救国《心远》剧照”的思想，终其一生，熊氏都孜孜于江西和中国的教育事业：开办小学(👁)、中学、大学，培育出一批批中国现代史上的精英(yīng )人物：邹滔奋(🕕)、张国焘、饶漱石……中国古代(dài )有“太上立德，其次立功，其次(🌊)立言(yán )”之ddd。许多(duō )教育(yù )家在教(🌞)育(🙄)上都不重著书立说而更重躬行实践，熊育英便是如此。“吾欲托之(zhī )空言(🧟)，不如见之行事之深切著明也”。在一生漫长的教(🐾)育(🦇)生涯中(➡)，熊育英虽然(👪)并(🥋)未给后人留下什么教育著作和系统完整(zhěng )的教育思想，然而，他却以自己孜孜砣砣，身体力行的教育实践，深刻影响着江西近现代教育的历(lì )史(🍁)面貌，为江西近现代教育(yù )事业的发展做出了巨大贡献。其教育业绩和影响，不(bú )仅为(wéi )近代以来江西教育史上绝无仅有，即使是在近代以后的(de )中国，也是罕(📯)有其匹的。更难(🗒)得的是，身为教育家的熊育英，身上(🈺)具有快意恩仇、为国为民的“大侠之风”，“师(shī )侠”二字，是(shì )对他的最佳写照。
猜你喜欢