历史悠久的传(✒)统节日承载着中华民族厚重的文化,是中华(🤴)民族智(zhì )慧的结晶。然而“春节迎新、清明踏青、(🌫)端午备夏、中秋赏月(📼)”,这些传统习俗正在逐渐(jiàn )消(🎡)失。当代(🙍)青少年已经被商业化推动的西方“洋节日”所渗透,圣诞节、情人节、复活节充(chōng )斥着我们的生活。传统文化的式弱,不仅仅(jǐn )是民族危(wēi )机,同时也(🔝)影响着孩子人格素养的建立,导(⛓)致(zhì )一系列的(de )社(shè )会问题。为什(shí )么要学(xué )习传统节(🏯)日?中华优秀(xiù )传统文化具有培养理想人格和审美能力的价值。传统国学文化多种多样,而传统节日(💅)是一个不(📟)可(🐩)或缺的组(zǔ )成部分,它承载着丰富的人(📛)文教育(yù )资源。了解自己的民族文化,是孩子(zǐ )们开眼看世界的根本。 eee