2004年,振华高中二(🥇)年级的余周(🍩)周正面临着文理(🕸)分科的抉ccc。虽然她的心中早已有了自己的(de )决定,但身边的老师都在一次次提醒她,这不(bú )是一道简单的选择题(🕯)。回到家中,大舅妈也在左右着周周的选择,这对于一直寄住在大舅家的周周来说,无疑是一种隐形的压(yā )力。她开始感到困惑与茫然,为什(💻)么(me )做(🙂)选择这(zhè )么(🐑)难。直到她(tā )想(xiǎng )起妈妈对她说过的那句话——“闭着眼(yǎn )睛选出最动听的声音,那(🥕)就是正确的。”