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剧情简介
刚从师范大(👷)学毕业的(de )年轻教师林冬青，到(dào )铭师小学担任五(4)班的班主ccc。校长向林冬青介绍五(4)班级(jí )的(de )情况时(shí )，特别提到这个班的问(🕔)题生相对(duì )集中，让他多加注意。可初出茅庐的(🐖)林冬青却不以为(wéi )意，他对即将面临的挑战满(mǎn )怀斗志，准备大展身手。然而，班里状况百(😞)出的问题(💱)生们(men )，却让林(🥎)冬青屡屡受(📙)挫，他不得不开始反思。在负责学(⛓)生心理辅导的(🥫)丁老师的协助下，林冬青在尊重(🤳)和爱护学(xué )生的基(🧣)础上，针对每个学生的(de )特点，因材施教，渐渐与孩子们打成一片，最终赢得了孩子们的爱戴。与此同时，他也与孩子们一起成长了。
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