1958年春天(🆓),崇得县第五小学五年(🔼)级的两伙孩子,随着勤工俭学的开展,在农村的大跃进的影响(🥩)下,打(dǎ )算种一(👋)小块水稻丰产试验ccc。但是,所有的荒地都被农业社开垦了,他们再也找不到(🛺)一块能种庄(zhuāng )稼的土地。最后,两伙(huǒ )小孩子都看上了老奶奶放鸭子的小(xiǎo )水池,想要填池造(zào )田,并为这块(🌊)地发(fā )生了激烈的争吵。老奶奶要来干涉,被(🙀)支部书记和老师说(⛏)服,终于同意他们种(zhǒng )这块地。孩子们没有牛和犁,就自己(jǐ )动(🌮)手制了一张小木犁,用英江养的黄狗来耕田。黄狗拉不动犁,急躁的森阳怪英江没有训练好狗。英(yīng )江为此生气(qì )离去。通过老师、(📸)家长和同学(💸)们的工作,他又回(huí )到了同(🔙)学当中。学校老师改进了教学内容和(hé )方法,把劳动实践和书本知识结合起(🧘)来。孩(hái )子们(men )掀起了积肥的高潮(cháo ),英(❄)江(jiāng )偷了老爷爷(👅)的羊粪,经过大(dà )家批评,他认识了自己的错(✒)误。天旱无雨,孩子们开动脑筋,各显神通,创(chuàng )造浇水工具。